لب تشنگی گلستان در فصل کاشت/ ادامه اصرار بر شالیکاری غرقابی
در حالی که برخی روستاهای استان گلستان همچنان با تخته‌های سیاه ترک‌خورده و بخاری‌های نفتی روزگار می‌گذرانند، تلاشی ملی از سوی رئیس‌جمهور، خیران و بسیج سازندگی برای بازتعریف زیرساخت‌های آموزشی به میدان آمده است. این تلاش‌ها در راستای بهبود و توسعه شرایط آموزشی در مناطق محروم و روستایی استان گلستان صورت می‌گیرد.
به گزارش بازار کسب و کار، در سرزمینی که استعدادهایش در کلاس‌های کانکسی و دیوارهای لرزان به بند کشیده شده‌اند، گلستان اکنون در آستانه تحولی بزرگ ایستاده است. نهضت مدرسه‌سازی که پرچم‌دار عدالت آموزشی در دولت چهاردهم محسوب می‌شود، نویدبخش مدارسی ایمن و مجهز برای دانش‌آموزان این خطه پرظرفیت است.
چهار دهه پس از انقلاب اسلامی، بسیاری از شهرهای ایران با تخته‌های هوشمند و نیمکت‌های نو به استقبال دانش‌آموزان می‌روند، اما در برخی روستاهای گلستان، محرومیت آموزشی همچنان سایه‌ای سنگین دارد. کلاس‌های کانکسی، دیوارهای غیراستاندارد و کمبود فضای آموزشی، آینده تعدادی از دانش‌آموزان این استان را تهدید می‌کند.
سرانه فضای آموزشی در گلستان، با ۴.۴ مترمربع به ازای هر دانش‌آموز، از میانگین کشوری (۵.۸ مترمربع) عقب‌تر است و این شکاف به کمبود ۶۰۰ هزار مترمربع فضای آموزشی ترجمه می‌شود. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گلستان این وضعیت را نگران‌کننده می‌داند و معتقد است که کمبود فضا، کیفیت آموزش را در بسیاری از مناطق کاهش داده است.
وحید فراهی از مدارسی می‌گوید: هنوز با بخاری‌های نفتی گرم می‌شوند و نیمکت‌هایی که زیر وزن زمان ترک برداشته‌اند. این چالش‌ها، به‌ویژه در مناطق روستایی و دورافتاده، مانعی بزرگ پیش روی عدالت آموزشی ایجاد کرده‌اند.
این شرایط نیازمند توجه ویژه و اقدامات فوری از سوی دولت و نهادهای مسئول است تا با توسعه زیرساخت‌های آموزشی و افزایش کیفیت امکانات، بتوان به سمت تحقق عدالت آموزشی حرکت کرد. تنها با چنین اقداماتی می‌توان امیدوار بود که تمامی دانش‌آموزان، بدون توجه به محل زندگی‌شان، از حق برابر در آموزش بهره‌مند شوند.
تحول در آموزش و پرورش با نهضت مدرسه‌سازی
دولت چهاردهم با آغاز نهضت مدرسه‌سازی، عزم جدی خود را برای رفع کاستی‌های آموزشی نشان داده است. رئیس‌جمهور با تأکید بر اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، عدالت آموزشی را در اولویت‌های اصلی قرار داده است. این حرکت نه تنها بهبود کیفیت آموزش را هدف قرار داده، بلکه تلاش دارد تا فرصت‌های برابر آموزشی را برای همه دانش‌آموزان فراهم کند.
به گفته فراهی، این نهضت چشم‌انداز روشنی برای استان گلستان ترسیم کرده است. طرح ساخت ۱۵۶ مدرسه جدید با هزار و ۲۴ کلاس درس، گامی بزرگ در جهت کاهش شکاف آموزشی استان محسوب می‌شود و سرانه فضاهای آموزشی را به استانداردهای ملی نزدیک‌تر خواهد کرد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گلستان اظهار کرد: این نهضت تنها به بودجه‌های دولتی وابسته نیست. رئیس‌جمهور از مردم دعوت کرده است تا با مشارکت در این حرکت ملی، آینده‌سازان کشور را یاری کنند. این فراخوان باعث شده تا خیران مدرسه‌ساز با انگیزه‌ای تازه وارد میدان شوند و همدلی بی‌سابقه‌ای میان مردم و دولت شکل بگیرد. این همبستگی به‌عنوان «گفتمانی فراگیر» نگاه جامعه به آموزش را دگرگون کرده و حس مسئولیت جمعی را تقویت کرده است.
آنچه نهضت مدرسه‌سازی را متمایز می‌کند، روح مردمی آن است. از روستاییان گرفته تا خیران و نهادهای مختلف، همه در این جهاد آموزشی شریک‌اند. فراهی تأکید می‌کند که مردمی‌سازی قلب تپنده این نهضت است. این رویکرد نه تنها منابع مالی را تقویت کرده، بلکه پیوندی عمیق میان جامعه و آموزش ایجاد کرده است. مردم گلستان با مشارکت فعال خود در ساخت مدارس، در حال ساختن آینده‌ای روشن‌تر برای فرزندانشان هستند.
بسیج سازندگی گلستان نیز به این میدان وارد شده است و با همکاری سایر نهادها و سازمان‌ها تلاش می‌کند تا فرآیند ساخت مدارس به سرعت و با کیفیت مطلوب پیش رود. این همکاری‌ها نشان‌دهنده اهمیت و ضرورت مشارکت جمعی در تحقق اهداف آموزشی کشور است.
در نهایت، نهضت مدرسه‌سازی دولت چهاردهم نشان‌دهنده تعهد جدی به تحول بنیادین در نظام آموزشی کشور است. این حرکت نه تنها بهبود زیرساخت‌های آموزشی را هدف قرار داده، بلکه تلاش دارد تا فرهنگ مشارکت مردمی را در جامعه تقویت کند و مسیر توسعه پایدار را هموار سازد.
آموزش را به‌عنوان رکن اصلی پرورش نسل آینده می‌داند و معتقد است که این بازار با تمام توان در کنار مردم و دولت قرار دارد.
مهدی عمرانی، یکی از جهادگران بازار کسب و کار، از افرادی سخن می‌گوید: نه به‌عنوان پیمانکار، بلکه به‌عنوان خدمتگزار در ساخت مدارس ایمن مشارکت می‌کنند. این نهاد با بهره‌گیری از ظرفیت‌های محلی، روند برچیدن کلاس‌های کانکسی و ناایمن را شتاب بخشیده است.
نهضت مدرسه‌سازی در گلستان اهداف روشنی دارد: مقاوم‌سازی ۸۹ درصد فضاهای آموزشی تا پایان برنامه هفتم توسعه، نوسازی هنرستان‌ها و حذف کلاس‌های کانکسی.
فراهی بیان کرد که اولویت ما اجرای دقیق این طرح و تأمین تجهیزات مدرن برای مدارس است. این تلاش‌ها نه‌تنها زیرساخت‌ها را بهبود می‌بخشد، بلکه کیفیت آموزش را در مناطق محروم ارتقا می‌دهد.
پیامدهای این نهضت فراتر از دیوارهای مدرسه است
عدالت آموزشی به دانش‌آموزان روستایی فرصتی برابر برای شکوفایی می‌دهد و استعدادهای نهفته گلستان را آزاد می‌کند. فراهی با امیدواری می‌گوید: آینده‌سازان کشور در مدارسی ایمن و مجهز فردایی بهتر خواهند ساخت.
بازار کسب و کار با تعهد به ارتقای کیفیت آموزشی و ایجاد فرصت‌های برابر برای همه دانش‌آموزان، نقشی کلیدی در توسعه پایدار کشور ایفا می‌کند. این تلاش‌ها نشان‌دهنده اهمیت سرمایه‌گذاری در آموزش به‌عنوان زیربنای توسعه و پیشرفت جامعه است.
دیدگاهتان را بنویسید