تحقق بیش از یک‌هزار و ۷۰۰ دوره آموزشی فنی و حرفه‌ای در گلستان
به گزارش سرویس اقتصادی بازار کسب و کار، حمزه کرایلو با اعلام این مطلب اظهار کرد: از مجموع افراد آموزش‌دیده، ۴ هزار و ۱۴ نفر زن و ۷ هزار و ۹۲۱ نفر مرد بوده‌اند که بیانگر پوشش گسترده آموزش‌های مهارتی برای گروه‌های مختلف جامعه است.
وی افزود: همچنین در این مدت، بیش از یک میلیون و ۵۱۴ هزار نفر-ساعت آموزش مهارتی در مراکز دولتی آموزش فنی و حرفه‌ای استان گلستان ارائه شده است؛ ظرفیتی که نقش مهمی در ارتقای مهارت‌های شغلی، افزایش قابلیت اشتغال و پاسخگویی به نیازهای بازار کار استان دارد.
کرایلو بیان کرد: بررسی عملکرد شش‌ماهه نشان می‌دهد آموزش‌های مهارتی گلستان طیف متنوعی از گروه‌های هدف را دربر گرفته است. دانش‌آموزان و فارغ‌التحصیلان دانشگاهی، دانشجویان، زنان سرپرست خانوار و اعضای خانواده آنان، زندانیان، ساکنان سکونتگاه‌های غیررسمی و مناطق روستایی، سربازان وظیفه، شاغلان بنگاه‌های اقتصادی، عشایر، کودکان کار و خیابان، مهارت‌آموزان نهضت سوادآموزی، مشمولان بیمه بیکاری و معتادین بهبود‌یافته از جمله گروه‌هایی هستند که در برنامه‌های آموزشی این دوره تحت پوشش آموزش‌های مهارتی قرار گرفته‌اند.
مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای گلستان گفت: در میان این گروه‌ها، دانش‌آموزان با ثبت ۲ هزار و ۹۲۴ نفر-دوره، شاغلان بنگاه‌های اقتصادی با یک‌هزار و ۵۷۹ نفر-دوره و ساکنان مناطق روستایی با یک‌هزار و ۶۶ نفر-دوره، از جمله گروه‌های دارای سهم قابل توجه در آموزش‌های ارائه‌شده بوده‌اند.
وی افزود: در همین راستا برای سربازان وظیفه ۸۲۵ نفر-دوره و برای متقاضیان مهارت‌آموزی نیز ۲ هزار و ۸۲۶ نفر-دوره آموزش ارائه شده است.
کرایلو بیان کرد: بر اساس بخش دیگری از گزارش عملکرد، در تعدادی از مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای استان، دوره‌های تخصصی مرتبط با انرژی های نو و تجدیدپذیر همانند نصب و تعمیرکار آبگرمکن خورشیدی و نصب پانل‌های خورشیدی نیز اجرا شده است.
به گفته وی، در این بخش، مجموعاً ۱۴۷ نفر در دوره‌های آموزشی شرکت کرده و ۱۵ هزار و ۴۶۰ نفر-ساعت آموزش ارائه شده است که نشان‌دهنده توجه به آموزش مهارت‌های تخصصی و مورد نیاز در حوزه انرژی‌های نو و فناوری‌های مرتبط است.
عملکرد شش‌ماهه اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان گلستان در سال ۱۴۰۵ نشان می‌دهد توسعه آموزش‌های مهارتی در بخش دولتی، علاوه بر توجه به گروه‌های مختلف اجتماعی، با تمرکز بر نیازهای بازار کار، توانمندسازی افراد و ایجاد زمینه برای ورود مؤثرتر مهارت‌آموختگان به عرصه اشتغال دنبال شده است.
دیدگاهتان را بنویسید